Integrantes.
-Adriana María Gómez
-Alexander Basabe
-Heyner Alonso Garro
-Yeizon Correa
-Luis Fernando Herrera
Tutora.
Diana Marcela Pinto
Especialización en educación, cultura y política.
martes, 22 de septiembre de 2015
Concepto de cultura
CULTURA
Existe una gran variedad de
grupos sociales en el mundo, podría decirse que cientos de miles de “culturas”
están poblando la tierra, pero por qué decimos “culturas”? por que no
utilizamos el término civilizaciones, o sociedades?
Creo que el término
“cultura” es el mas adecuado porque en el cabe toda expresión humana, cada
grupo social vive enmarcado en un contexto geográfico y cronológico especifico
que le va imprimiendo cierta identidad, y que lo diferencia de los demás, así
la cultura encierra todo lo que tiene que ver con la vida social de una
sociedad como sus costumbres, creencias, educación, administración, relaciones
familiares, sociales, y en general, todo un sistema de vida en permanente
evolución, para el cual no existe un paradigma establecido, es decir, cada
generación tiene la potestad de ir restructurando su propia cultura, pero con
algunas bases existentes, como el legado histórico, los cambios de su presente
y los sistemas de dominio gubernamentales, sociales, eclesiásticos y
económicos.
El concepto cultura como un
referente de prácticas individuales y sociales enmarca diferentes entornos y
comportamientos que han venido evolucionando a lo largo de la historia del
hombre. Hace 30 años los actos representativos del hombre eran un poco mas
conservadores y en contraste a lo que vemos hoy en día, vemos que surgen nuevas
expresiones por la misma necesidad del entorno en el que nos desenvolvemos, las
tendencias de la moda y la geografía hace que existan o se den espacios para la
innovación y la creación de un nuevo estereotipo de hombre, con mucha y nuevas
formas de expresiones y representaciones, entre estas podemos añadir las
subculturas urbanas que tienen gran acogida entre las juventudes, pero que no
son tan duraderas como las de nuestros ancestros.
Cultura, concepto que viene
de la palabra ¨cultivo¨, nos enseña que
se debe sembrar un preceder y forjarlo de alimento para que se nutra y surja
como un colectivo que ilustra y forma a los partícipes de una sociedad.
La podemos definir como un
todo, que nos atrapa que nos une, nos pone mas cerca del otro, es profundizar
en las raíces que llevamos de nuestros ancestros, es mirar la diversidad de
pensamientos. Costumbres, comportamientos, formas de vida todas traen su historia
y la historia esta ligada a la cultura, para formar el proceso del mundo
globalizado; permeando hasta lo mas recóndito de nuestra sociedad compartiendo hasta la música, la noticia, la moda, la religión, formas de comunicación, la forma de alimentarnos de manera adecuada, esto es cultura ligada a la
multiculturalidad, si bien somos paisas comemos ajiaco y si somos rolos nos
gusta la bandeja paisa, es el claro ejemplo que la cultura comparte sus
costumbres, incluso en el ultimo rincón del mundo las formas de comportamiento mas
extrañas, nos llamaran la atención .
Así mismo, con respecto a la
cultura de la "práctica" que subyace a todas las prácticas
diferenciadas y/o expresiones humanas: "Estoy insistiendo en el proceso
activo, que es a la vez el proceso mediante el cual los hombres hacen su
historia” Y ambas posiciones llegan a coincidir otra vez en torno a ciertas
afirmaciones y negaciones diferenciadoras. Esto quiere decir que los hombres
formamos la cultura y cultura, somos todos.
La cultura es lo que
identifica a una persona o conjunto de
personas en determinado entorno, transmitida de generación en generación, lo
que más resalta en la identidad de una comunidad son, la lengua, gastronomía,
forma de vestir, sus tradiciones y costumbres, música, religión, historia,
comportamiento y muchas otras que caracterizan y hacen diferente a un entrono
del otro. La cultura está expuesta a constantes cambios, debido a que existen
diferentes factores que la pueden alterar, pero siempre va a ver determinada
identidad que caracteriza a un entorno social, y que permite a sus integrantes
comunicarse y convivir dentro de su propio territorio.
Hay que entender que son
muchas formas de culturas que pueden existir dentro de una misma región,
inclusive culturas que son a nivel internacional, un ejemplo de ello es el día
internacional de la mujer, que se
comparte con todos los entornos del planeta. por otra parte es muy difícil
decir que existen culturas puras, hoy en día lo que se antepone en todos los
entornos son las culturas populares, que se van formando de la diversidad
popular y en contraposición a las culturas elitistas, y que finalmente son las
que identifican las culturas de masas.
Cuadro comparativo
CUADRO
COMPARATIVO
|
Cambios culturales
producidos en los últimos treinta años
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Aspecto
|
Hace treinta años
|
Actualidad
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Familiar
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Familias
numerosas y matrimonios mucho más jóvenes, Familias unidas, cultas y
educadas. Valores familiares y costumbres de décadas. Amor hacia los hijos e
importancia hacia la crianza. Respeto hacia los padres y obediencia.
Unión
entre las familias, costumbres compartidas, herencia de valores.
|
Familias
con pocos hijos y los matrimonios se dan a mayor edad, Falta de respeto hacia los padres, falta
de imagen paterna o materna. Gran separación de hogares, no hay
responsabilidad hacia la crianza de los hijos.
Desunión
entre familias, se comparte poco,
perdida de valores al interior del hogar.
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Recreación
|
Trompos,
bolas de cristal, y juegos tradicionales.
Los
juegos eran en la cuadra del barrio, paseos de hoja, baño en el rio, se
disfrutaba del futbol en cualquier manga del pueblo.
|
Tecnología.
Video
juegos, internet.
|
|
Gastronomía
|
Productos
más naturales, hechos en casa, menor consumismo, poca comida enlatada y poca comida rápida.
Cultivos
con menos insumos químicos, menos
comidas procesadas, era comida mas natural.
La
gran parte de la comida era producida en su propio territorio y procesada
dentro de sus mismos entornos.
El acto de comer era
todo un ritual al que acudía toda la familia, se comía frijoles todas las
noches y los domingos cuando había visitas el plato preferido era sancocho o
sudado, no había nada pre cosido excepto el salchichón que se colgaba en las
tiendas de un garabato y lo vendían por rebanadas. No había comidas
dietéticas ni se conocía el colesterol.
|
Hormonas
de crecimiento en productos vegetales y cárnicos, se comercializan los productos
preparados, gran cantidad de marcas, capitalismo, Sabores diferentes de las
frutas de hace 30 años, comidas muy contaminadas, productos dañinos gracias
al capitalismo y la globalización.
La
mayoría de los productos que se consumen en los Hogares son traídos de otras
regiones y no son naturales debido a los conservantes.
Abundan
las comidas rápidas ya no hay un horario establecido para servir los alimentos
debido a la misma desintegración de la familia, algunos llevan la coca para
el trabajo.
El
agua de panela fue remplazada por las gaseosas y refrescos instantáneos.
Los
niños son criados con leches de tarro y compotas.
Hay
abundancia de frituras y alimentos que ya vienen preparados o pre cosidos.
|
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Tecnología
|
Televisión,
radio, betamax, telegrafía y teléfono fijo.
|
Nuevas
tecnologías de la información y la comunicación, internet, telefonía móvil,
computadores, tabletas, etc.
|
|
Música
|
Popular,
Colombiana y folclórica.
Música
clásica, pop, música metal, Rap.
Música
carrilera en los que se destacan los relicarios, Antonio Aguilar, las
estrellitas entre otros, y también
recuerdan con nostalgia la música romántica de Nino Bravo, Leo Dan, y los
Ángeles Negros.
Se
escuchaba música andina, bambuco, carrilera, tangos, porros, baladas todo
dentro de un contexto de respeto y sana convivencia, los bailes eran de
carácter muy familiar y se hacían con mucho respeto.
|
Popular,
reggaetón, bachata, electrónica.
Música de géneros urbanos, el rock, y otros que
son propios de la cultura de masas y de la globalización.
La
música es una música a la que le falta un mensaje de respeto, solo incita al
sexo y al libertinaje. Los compositores de hoy no tienen una inspiración que
se base en el respeto y el amor sino que es algo netamente comercial sin
contenido y que pasa de moda muy pronto.
|
|
Religión
|
Mayor
apego a la iglesia católica y a todos sus ritos, Gran acompañamiento masivo
al culto religioso y con respeto.
Más
compromiso con la iglesia, oración familiar,
fe en Dios.
El
monopolio lo tenía la religión católica, ser de otra creencia era exponerse a
fuertes críticas y a ser excluido.
Los
habitante de Medellín eran personas mas piadosas, respetuosos de la religión
y sus mandatos, el matrimonio era sagrado y la costumbre de asistir a misa
era una obligación moral como acto de salvación.
|
Disminución
en los adeptos a la religión, Poca asistencia al culto religioso, poco
respeto hacia la imagen de Dios en las personas. Poca identidad con Dios. Incredulidad y
fanatismo religioso, menos compromiso con la iglesia, poca fe en Dios.
Diversidad
de creencias religiosas sin exclusión.
Hay
cierta des religiosidad generalizada que ha hecho que se pierda en parte el
temor a Dios, el matrimonio paso a segundo plano como mandamiento cristiano.
Ahora épocas como la semana santa se utilizan para pasear.
|
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Moda
|
Moda
conservadora, mujer con identidad femenina, hombre con identidad masculina.
Peinados
y cortes de cabello formales.
La
forma de vestir era más elegante y recatada, propia de sus territorios, las
prendas eran hechas por las famosas costureras.
La
forma de vestir era más recatada y mucha de la ropa era confeccionada por
modistas y sastres, la ropa vieja no se votaba sino que se iba pasando a los
hermanos menores.
|
Sociedad
igualitaria en géneros. Mujer con estilo masculino y el hombre con estilo
femenino.
Gran
variedad en peinados y cortes de cabello.
La
forma de vestir permite a las personas
exponer partes de su cuerpo, las prendas son importadas y apegadas a la moda
y al consumismo.
La
mayoría de la ropa se compra confeccionada, es una forma más estrafalaria de
vestir sobre todo en los jóvenes. Hay diversas subculturas de la moda, los
zapatos de cuero y las zapatillas han sido desplazados en gran medida por los
tenis, la mayoría de la gente hoy viste de manera informal.
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Fiestas
|
Las
fiestas eran un acontecimiento bastante importante para los argelinos, por su
contenido folclórico que mostraba cada una de las poblaciones del municipio. Asistía
mucha más gente.
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Las fiestas ya no son con tantas muestras
folclóricas, las personas lo hacen más por diversión, y por disfrutar de los
artistas de talla nacional que se traen. No hay tanta participación de la
gente.
|
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Lenguaje
|
El
lenguaje era propio de las personas campesinas tradicionales de los pueblos
Antioqueños, palabras como "he ave maría" y otras que eran parte
del dialecto.
|
El lenguaje se ha modernizado, y se han
incorporado palabras propias de las grandes ciudades como "parce" y
otras que antes eran desconocidas.
|
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Deporte
|
Era
un espectáculo ir al estadio donde se
respiraba un ambiente de camaradería pues sin importar de qué equipo fueran
las personas e independiente de los resultados a la salida del estadio todo
era una verdadera fiesta donde se bailaba, se contaba historias, se tomaban
unos traguitos y se comía en el palacio del colesterol.
|
Hoy el deporte es sinónimo de violencia el cual
perdió el respeto por los demás y no es raro ver hinchas de los equipos en
batallas campales a la salida del estadio sin importar los resultados.
No hay un espíritu de competición sino un
triunfalismo absurdo.
|
|
Educación
|
Era
muy tradicional y aun se aplicaba el viejo adagio “La letra con sangre
entra”, era una educación mas disciplinar sin muchas libertades.
A
quien se portaba mal lo mandaban a un internado, al convento o al seminario.
|
Es una educación más abierta apoyada en las
TICs y con más dinámica en lo colectivo y en lo social.
Se trabaja una educación global y desde
contextos de multiculturalidad.
|
Página de conclusiones
CONCLUSIONES
1.
Se puede establecer que la cultura se encuentra
en permanente evolución, y que cada generación de un grupo social, crea sus
propias manifestaciones culturales.
2.
Las expresiones culturales no se limitan a
evolucionar por medio de los sistemas de comunicación o de aculturización, las
mismas necesidades sociales se encargan de ir realizando este proceso.
3.
La globalización ha transformado todas las
culturas del planeta, a tal punto que prácticamente ya no se encuentran
culturas puras, solo una diversidad cultural que convierte la cultura
tradicional en culturas populares.
4.
La migración de personas de sus propios
entornos, hace más enriquecedora la diversidad cultural, pero también acaba con
las culturas tradicionales.
5.
En tres décadas la cultura se ha transformado
a pasos agigantados.
6.
Mediante este trabajo se ha podido comprobar
la dinámica con que cambian las culturas de los pueblos, a veces hay aspectos
que mejoran en otras ocasiones pareciera que se diera un retroceso.
7.
Son evidentes los cambios culturales que
puede tener cualquier comunidad en un lapso determinado de tiempo que hacen que
las comunidades y sus generaciones venideras no se queden estáticas en el
tiempo y sufran mutaciones que dan inicio a otro tipo de culturas y comienzan a
reescribir su propia historia.
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